Présentation de la formation

Objectifs pédagogiques

• Identifier les différents plastiques et composites et leurs applications
• Énoncer les spécificités, les avantages et les inconvénients des matériaux plastiques et composites
• Énoncer les différents procédés de mise en œuvre ainsi que les avantages et leurs limites
• Être en mesure de proposer l’étude de substitution de pièces actuellement en métal par des pièces plastiques ou composites (avantages/inconvénients).

Méthodes pédagogiques

• Méthode pédagogique alternant théorie et pratique au travers de travaux dirigés.

Compétences visées

• Être force de proposition sur l’initiation de faisabilité des pièces plastiques et composites
• Avoir un regard critique concernant le choix des matériaux ainsi que des procédés de mise en œuvre existant dans l’entreprise ou à intégrer
• Avoir conscience de l’impact environnemental de la fabrication ou l’exploitation de pièces plastiques ou composites

Moyens d’évaluation

• Evaluation des acquis en cours de formation

Profil du formateur

• Formateurs experts techniques dans le domaine des polymères et composites, ayant une expérience industrielle et intervenant dans des missions de conseil et d’assistances techniques en entreprise.

Personnel concerné

• Techniciens et ingénieurs des bureaux d’études et des méthodes mais aussi tous ceux (technico-commerciaux, acheteurs, personnels de service qualité) qui souhaitent avoir des connaissances de base sur les matières plastiques et les matériaux composites.

Prérequis

• Aucun